怎样比分数（分数比分数怎么做）

分数比的化简方法

1、分数怎么化简比的过程如下：一种是根据比的基本性质来化简。方法是：前项和后项同时乘以分母的最小公倍数后转化为整数比，然后再化简为最简比。第二种利用求比值的方法来化简比。

2、方法：两个分数的比，用前项后项同时乘分母的最小公倍数，再按化简整数比的方法来化简。也可以求出比值再写成比的形式。比值，即两数相比所得的值。a、 b 两个同类量相除又可叫做比。

3、分数化简比的方法和步骤如下：整数比在化简的时候，可以把整数转换成分数，也就是用（：）号前面的数字做分母，用（：）号后面的数字做分母，然后把分子和分母化成最简分数。

4、用分数除以整数，约分后将结果写成分数。将结果分数的分子写在比的前项，将分母写要比的后项。

5、什么是化简比 比的前项和后项同时除以他们的最大公因数叫做化简比。前项和后项同时扩大或缩小相同的数（0除外），比值不变化简比的解题方法整数是先求出最大公约数，两边除一下。分数比通分，分子就是了。

6、“雨ォ晓宝乐”：您好。分数去掉分母，整数乘上分母。例：2／3：5＝2：15 3／5：2＝3：10 祝好。再见。

三年级分数怎么比较大小

1、①如果两个分数的分母相同，那么分子大的那个分数比较大。②如果两个分数的分子相同，那么分母大的那个分数比较小。③如果两个分数的分子和分母都不相同，那么可以将这两个分数的分子或者分母化为相同，然后进行比较。

2、五分之六大。因为：6/5是假分数，假分数大于1或等于1；3/4是真分，真分数都小于1，所以6/53/4。

3、分数大小比较方法口诀如下：分子相同的两个分数，分母小的分数反而大，分母大的分数反而小。分母相同的两个分数，分子大的分数比较大，分子小的分数比较小。

4、比较这两个分数的大小。差等规律法根据“分子和分母的差相等的两个真分数，分子加分母得到的和较大的分数比较大。分子和分母的差相等的两个假分数，分子加分母得到的和较大的分数比较小”比较两个分数的大小。

5、/3大于20/3，分母同样的大的，分子越大，分数越大。这是小学三年级或四年级的比较大小题目。

分数单位大小怎么比

1、例如；二分之一等于1：2，其中1分子等于前项，—分数线等于比号，2分母等于后项，而0.5分数值则等于比值。分数的基本性质：分数的分子和分母都乘以或都除以同一个不为零的数，所得到的分数与原分数的大小相等。

2、“约分”法：在比较两个分数之前，先将两个分数约分，然后再进行比较两个分数的大小。多位数大小比较 位数不同比大小，位数多的大，位数少的小。位数相同比大小，高位比起就知道。

3、分数大小比较方法口诀如下：分子相同的两个分数，分母小的分数反而大，分母大的分数反而小。分母相同的两个分数，分子大的分数比较大，分子小的分数比较小。